В Хабаровском крае школьники смогут освоить навыки программирования и инженерии совершенно бесплатно. Обучение начнется уже с сентября, сообщает пресс-служба правительства Хабаровского края.
Набор детей на будущий учебный год проходит на двух образовательных площадках. Первая, «IT-Куб», предоставит возможность обучатся детям от 5 до 17 лет. Для этого им необходимы активированные сертификаты дополнительного образования. Ученики смогут изучать несколько направлений, в числе которых: «Основы программирования», «Кибергигиена и большие данные», «Искусственный », «Цифровая гигиена и работа с большими», «Системное администрирование», «Программирование роботов», «Основы алгоритмики и логики», «Разработка VR/AR-приложений». А также «Программирование на Python» - программа дополнительного образования от «Яндекс.Лицея» и «Мобильная разработка» - от «IT Школы ». Кроме того, дети могут записаться в «Мобильный класс» на базе лицея «Вектор». Запись идет до конца августа.
Второй площадкой стал детский технопарк «Кванториум» в Хабаровске и Комсомольске-на-Амуре. Они в этом году примут более 3500 школьников от 5 до 18 лет. Обучение будет проходить по направлениям:«Автоквантум» - изучение основ автомоделирования, «Аэроквантум» - работа с квадрокоптерами, «Биоквантум» - освоение современных методов изучения биологических объектов, «Наноквантум» - работа с современными методами и средствами лазерной технологии, «Энерджиквантум» - изучение энергетического комплекса, «Хайтек» - основы инженерии, «IT-квантум» - обучение языкам программирования, «Космоквантум» - исследование физико-математических основ космонавтики и «Промробоквантум» - проектирование и изучение интеллектуальных и роботизированных систем.
Для записи в учреждения вы можете обратится по телефону: «Кванториум» Хабаровска: (4212) 47-36-36, в «Кванториум» Комсомольска-на-Амуре: (4217) 59-07-16. Консультации по набору в «IT-Куб» на базе Регионального модельного центра Хабаровского края : 8 (924) 935-65-75. Для записи в центр на базе краевого центра образования - (4212) 47-36-27.
